采访饭堂大叔的问题(人物访谈食堂阿姨)

食堂大叔与小学生花式互动走红，为何成年人也需要一些童心？

在孩子的眼中，大部分成年人都是刻板的、一成不变的、或者是忙忙碌碌的。就连自己的父母，也未必有足够的耐心陪伴孩子，更不要说别的成年人。但是山西的一所小学里一位食堂的大叔，却每天跟孩子们互动。从视频中可以看到，孩子们吃完饭以后，有的孩子跟这位食堂大叔积攒告别；有的孩子是像这位大叔比爱心。大叔也很有耐心一一回应孩子们。成年人也需要一些童心，给忙碌的生活增加一点乐趣。愿意跟孩子互动，是对孩子的爱，让人感到非常暖心。

一、给生活添加一些乐趣。

在孩子的眼中成年人的生活都是忙忙碌碌的，确实如此每一个成年人有自己肩上的责任。为了生活不得不四处奔波整天忙碌，很多人甚至没有过多的时间陪伴自己的孩子。保留一颗童心，是给枯燥无味的生活增加一些乐趣，让自己能够从忙碌的生活中得到片刻的歇息。

二、让小朋友感觉被重视。

对于小朋友来说，他们乐意向这位大叔表白，是因为这位大叔愿意回应他们。越来越多的成年人沉浸于自己的生活，没有过多的时间关心孩子。有些人甚至觉得只要给孩子吃好穿好就是对孩子的爱，但是他们忘了，孩子也有心理上的需求，这位大叔的回应让孩子们感觉自己被重视。

三、他们在互相成就对方。

对于这位食堂大叔来说，食堂做饭的工作可能是枯燥无味的，但是这些孩子点缀了他的工作跟生活，让这份工作多了一份乐趣。对于孩子来说也是一样的，这位大叔让他们找到了被关心跟爱护的感觉。所以大叔与孩子们是相互成就，可能在大叔与孩子的心中早已把对方当成了自己的家人。

假如采访学校后勤部长，关于学校食堂方面的，请设计几个问题

哈哈、刚好我是小记者

你可以提一下的问题（仅供参考）

1.请问你觉得本校的食品在卫生这方面做得怎么样呢？

2.最近都有些学校出现学生集体食物中毒的现象，请问你是如何对学校加强卫生管理的？让同学与老师们吃得放心呢？

3.现在的“90后”们都普遍存在“挑食现象”，请问你是如何合理安排食堂的一日三餐的菜色，让同学们吃得有滋有味的呢？

4.您想对同学们就对于学校饭堂日后的发展说些什么呢？

5.很多学校都让老师搞特殊，不让老师与同学们多一个“亲密接触”的机会，让老师与同学分开就餐，而且菜式也完全不同，请问您觉得老师应该搞特殊，与同学们分开就餐吗？

6.请问您有没有打算让食堂创新一次，弄一些活动，如“我是小厨师”、“大胃王”等活动，让同学们亲身体验呢？

以上就是我为您想的几个问题

你可以修改，有什么不足，可以提出来

采访食堂大妈,可以提哪些问题

工作方面的话，可以问工作时间，工作强度，每天要买到多少菜什么之类的，然后卫生如何保持，还有现在冬天了，可以采访一下，冬天冷的话是不是给工作带来了难度，又是怎么去缓解的，夏天的话，又是怎么缓解的。还有就是如果食堂突发状况，比如停电啊什么的，学校食堂又是如何应对的（貌似不是食堂大妈的职责），然后可以问下，食堂是如何应对不同学生的不同口味的，接着是食堂工作人员对食堂剩饭或者学生浪费有什么想法，以及在打菜或者工作时，更需要的是什么（学生的笑颜？学生的礼貌？学生的一句谢谢？），还有就是平时除了工作时间，希望学校里能够给他们提供怎样的丰富精神或生活方面的帮助。